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25

Oct

Tecnología con propósito: estudiantes salesianos estrenan vivero automatizado en Copiapó

Con energía solar, sensores inteligentes y muchas ganas de aprender, los estudiantes del Colegio Industrial Salesiano de Copiapó ya tienen un nuevo espacio para poner en práctica lo que estudian: un vivero automatizado que mezcla innovación, sustentabilidad y formación técnica.

MAINSTREAM COPIAPO 97

La iniciativa fue impulsada por Mainstream Renewable Power en conjunto con la Universidad de Atacama y el colegio salesiano, y busca que los alumnos de especialidades como electricidad y electrónica puedan aplicar sus conocimientos en un entorno real. El invernadero funciona con riego automatizado, sensores de humedad y temperatura, y paneles solares que lo alimentan de energía. Todo pensado para que los jóvenes aprendan haciendo.

Durante la inauguración, que contó con autoridades regionales y representantes de las instituciones involucradas, Sebastián Espinoza, subgerente de Asuntos Públicos y Comunidades de Mainstream Renewable Power, destacó:
“Este es un aporte que va más allá de generar un espacio único. Queremos que sea un lugar sostenible en el tiempo, donde los estudiantes puedan adquirir conocimientos y aplicarlos en la industria. Nos alegra concretar un sueño que comenzó en el Colegio Salesiano y que hoy refleja el valor de la colaboración con la Universidad de Atacama y la comunidad educativa de Atacama.”

Desde el colegio, el rector Michel Orellana valoró el impacto que tendrá el vivero en la formación de los alumnos:
“Este invernadero potencia habilidades de nuestros alumnos de electricidad y electrónica. Nos permite ampliar las oportunidades laborales de nuestros jóvenes y prepararlos para una industria que demanda conocimiento tecnológico y conciencia ambiental.”

Por su parte, Carmen Aguirre, directora del Departamento de Tecnología de la Energía de la Universidad de Atacama, celebró que la tecnología esté al servicio del aprendizaje:
“Ver cómo se materializa el invernadero y cómo la tecnología se pone al servicio del aprendizaje demuestra que los proyectos colaborativos permiten que nuestros estudiantes desarrollen competencias reales para cualquier industria.”

Yenny Valenzuela, seremi de Energía de la Región de Atacama, también se sumó a los elogios, destacando:
“La transición energética se hace presente en este tipo de iniciativas, que fortalecen las capacidades de los estudiantes y demuestran cómo la energía y la educación pueden avanzar de la mano.”

Con este proyecto, Mainstream Renewable Power reafirma su compromiso con la educación técnica en Atacama, demostrando que cuando se juntan energía, tecnología y ganas de enseñar, el resultado puede ser tan potente como un panel solar en pleno desierto.

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