La Comunidad Indígena Aymara de Cancosa, junto al Centro de Investigación en Tecnologías para la Sociedad (C+) de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Desarrollo (UDD), recibió a una delegación de la Universidad de Navarra (España) compuesta por 16 estudiantes y dos docentes de Ciencias Ambientales. La visita se enmarcó en el programa internacional Paisajes, que busca analizar cómo la actividad humana impacta en personas, culturas y ecosistemas a través de experiencias en terreno.
El recorrido incluyó el Humedal Mantagua en la Región de Valparaíso, el Santuario Lagunillas y Baños Morales en el Cajón del Maipo, para finalizar en la Región de Tarapacá, donde los visitantes conocieron el trabajo que la comunidad de Cancosa impulsa en gobernanza ambiental y turismo comunitario.
Patricia Breuer-Moreno, investigadora del Centro C+ y encargada de la actividad, explicó:
“Co-diseñamos y guiamos al grupo de estudiantes para que pudieran conocer de primera mano casos socioambientales bien diversos y con gran impacto desde lo local en Chile… hasta conversar con la Comunidad Indígena Aymara de Cancosa para conocer desde sus protagonistas cómo están avanzando para consolidar en su territorio su gobernanza ambiental y de turismo comunitario. Esperamos que este tipo de instancias pueda ampliarse y replicarse a más estudiantes y comunidades”.
Desde la comunidad, Maximiliano Mamani, miembro del directorio, valoró la visita vinculada a los desafíos de recuperación del bofedal de Lagunillas:
“Nos pareció interesante que la Universidad de Navarra se haya interesado en visitar el daño ambiental que se hizo al bofedal… nos dio fuerza para estar más atentos a posibles daños ambientales… seguir con nuestras prácticas ancestrales de regadío, como decimos ‘hay que seguir sembrando agua’… para poder mantener a nuestras llamas y alpacas”.
Por su parte, Alex Ticuna, gestor de la Comisión de Turismo, destacó:
“Para nosotros fue muy importante que pudieran conocer nuestro pueblo y compartir directamente con la gente de la comunidad… Es la primera vez que nuestro pueblo recibe una delegación proveniente de ese país y de ese continente, lo que nos permite proyectarnos a futuro y evaluar una posible llegada de turistas interesados en conocer nuestra cultura y territorio”.
Dayri Moscoso Castro, integrante de la comisión de turismo y del club social de adulto mayor, subrayó el intercambio cultural:
“Esta experiencia fue muy gratificante… ellos pudieron conocer nuestra cultura de pueblo aymara… como pueblo Aymara nos consideramos guardianes de la naturaleza… y eso pudimos compartir con los estudiantes”.
En la misma línea, Antonio Mamani, gestor local de la Unidad Medioambiental, señaló:
“Poder entender la magnitud de que universidades de otros países como la Universidad de Navarra estén interesados en conocer realidades de conflictos socioambientales como es el caso Lagunillas, me hace replantear cómo podemos fortalecer estos lazos con universidades nacionales y seguir vinculándonos con la academia a nivel internacional. Esperamos en el futuro ser referentes de cómo implementar una gobernanza ambiental para garantizar la conservación y recuperación de ecosistemas altoandinos”.
Aprendizajes y cierre en la UDD
Desde la delegación visitante, Arantza Arrizurieta, estudiante de quinto año, comentó:
“Hemos podido ver cómo se relaciona lo social con lo ambiental, de modo que nosotros como estudiantes podamos inspirarnos de cara al futuro a cómo resolver diferentes tipos de problema o cómo aprender sobre la gente que ya los está viviendo”.
La docente y geóloga Delia Rodríguez agregó:
“Aquí en Chile pudimos conocer diferentes problemas ambientales, que implican también problemáticas sociales y que una manera de abordarlas es desde la resiliencia, desde la comunidad, creyendo en un propósito, en un proyecto. Nos hemos podido acercar a casos totalmente inspiradores, mostrando que con mucho involucramiento y propósito se pueden hacer grandes cosas”.
Finalmente, el profesor Raúl Bermejo concluyó:
“Lo que nos ha traído a Chile es conocer distintas temáticas y problemáticas ambientales que están íntimamente asociadas con el desarrollo económico del país. Y eso es lo que me llevo: la riqueza en valores, en ejemplos de gobernanza que hemos tenido ocasión de aprender”.
La visita culminó con un conversatorio en la Universidad del Desarrollo, donde se compartieron reflexiones y aprendizajes de los casos visitados, cerrando así una experiencia de intercambio cultural y académico que dejó huella tanto en estudiantes como en la comunidad anfitriona.
